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LIBRO DE LECTURA «UN CADÁVER EN LA BIBLIOTECA» DE AGATHA CHRISTIE
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Un cad�ver en la biblioteca de Agatha Christie v1.5
LIBRO DE LECTURA «EL RESPLANDOR» DE STEPHEN KING
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ARTE BARROCO Y ACTUAL
SEGUNDA ACTIVIDAD DE APOYO PARA AMPLIAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICO-PRÁCTICOS DEL ARTE BARROCO, EL ARTE ACTUAL Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. SIGUE PASO A PASO LAS INDICACIONES QUE SE DAN A CONTINUACIÓN:
ACLARACIÓN: El trabajo debe aparecer completo en la bitácora o en su defecto en hojas de block con normas ICONTEC, tiene un valor de 4 notas, que se distribuirán en la planilla de la siguiente manera: teoría, análisis, interpretación y ROSP (redacción, ortografía y signos de puntuación).
1. Lee el texto ”la influencia de los medios de comunicación en los conceptos de belleza” y relaciónalo con el video que aparece al lado de este documento.
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LOS CONCEPTOS DE BELLEZA
La publicidad invade los medios masivos de comunicación con imágenes de modelos hermosas, sexuales y de cuerpos esbeltos, lo que produce que la sociedad idealiceal sexo femenino a partir de un modelo de mujer perfecta que no responde a las características reales de las jóvenes. Esto provoca que la mayoría de ellas no estén felices con su cuerpo. Según una encuesta realizada por la Fundación Dove para la autoestima, el 90% de las personas del sexo femenino de todo el mundo desea cambiar al menos una parte de su cuerpo.
Para entender este fenómeno Santiago Sangalli, licenciado en gestión del arte y la cultura, planteó clarificar los conceptos que giran alrededor de la belleza: “La belleza ya no es lo que era. Hoy la belleza se corresponde a un momento socioeconómico y a un humus cultural determinado por los estereotipos publicitarios que desterritorializan para ganar nuevos campos de significados. La belleza ha sido comercializada”. La mujer vive obsesionada con verse bien y creo que es por un tema de aceptación. Si estoy linda, flaca y a la moda me van a aceptar, voy a ser una más y, así, voy a aceptarme un poquito más yo. Lo único que hacen los medios con esas publicidades es enfermarnos la cabeza”, sostiene Bárbara González, una estudiante de enfermería de San Miguel que convive día a día con sus complejos corporales.
Hoy una mujer convencionalmente aceptada debe ser esbelta, de rasgos bellos, cabello largo, piel perfecta, sonrisa de ficción y fuerte presencia sexual. Todos consumimos publicidad y todo pertenecemos a una sociedad que internaliza los mensajes de los medios de comunicación y que forma conductas y modelos a seguir en referencia a ellos. Hoy la relación de la mujer con su cuerpo se encuentra en crisis y en la mayoría de los casos, más allá de la balanza, lo que tendrá un peso realmente enorme será la mirada ajena y también el estereotipo social que impulsa, como un eslogan, la idea de que un cuerpo flaco es felicidad garantizada.
2. Busca el significado de cada palabra desconocida del texto y copiala en la bitácora, para entender la lógica del documento.
3. dibuja la siguiente tabla y realiza un paralelo del concepto de belleza a partir de:
a. Spencer Tunick
b. medios de comunicación
c. Jenny Saville
d. Artista barroco
4. Escucha la canción de éste videomusical del grupo colombiano aterciopelados con su canción llamada “estuche”. Explica que significa la canción con relación a la belleza y a los medios de comunicación.
5. A partir de recortes de revistas, periódicos y catálogos de productos estéticos (avon, yambal, esika, cyzon, etc) realiza un collage de la belleza del cuerpo que desea los medios de comunicación. explica tu imagen y colócale un titulo a tu obra.
NOTA: Teniendo en cuenta los conceptos trabajados en clase (idea, naturalismo, tenebrismo, composición, belleza, movimiento, ) toda la actividad se desarrollará con base a éstos conceptos. Observa atentamente todo lo que acá se consigna y ten presente el arte barroco y el arte actual. Ante cualquier duda o inquietud, la ÚNICA excusa es el correo (sincronizatic@gmail.com) o en el Facebook (Colsafarte).
ACLARACIÓN: El trabajo debe aparecer completo en la bitácora o en su defecto en hojas de block con normas APA, tiene un valor de 5 notas, que se distribuirán en la planilla de la siguiente manera: teoría, práctica, ROSP (redacción, ortografía y signos de puntuación) y análisis conceptual y visual.
1. A partir de la siguiente obra de arte barroca pintada por Caravaggio, dibújala con lápiz carboncillo bajo la escala tonal de valores y con las siguientes indicaciones:
a. Cambia la composición de la obra de arte
b. Pinta la iluminación desde el lateral derecho
c. Resalta el movimiento de la obra de arte
2. A partir del vídeo de un ballet contemporáneo, explica que relaciones directas hay con los conceptos del barroco trabajados en clase.
3. Realiza la siguiente lectura que argumenta la obra artística de Jenny Saville, observa el vídeo y responde a las siguientes preguntas:
“Las pinceladas gruesas están presentes en todos sus cuadros. Tenía una fijación por las cirugías plásticas ya que embellecían” artificialmente a las personas, así que pedía permiso para presenciarlas y observaba cada detalle. La carne era su principal adoración. Decía que una vez que estás ahí y ves cómo el cirujano toma los senos abiertos de una mujer no puedes dejar de pensar en la carne. “La carne es todas las cosas. Es horrible, hermosa, repulsiva, neurótica, muerta, viva, ansiedad y también es nada. Eventualmente nos expulsamos a nosotros mismos. Nos oxidamos. Nuestro propio cuerpo nos rechaza. No encuentro nada de eso trágico” Caras hinchadas, mujeres dispuestas a atravesar procesos horribles para alcanzar la belleza que se requiere hoy en día. Las pinceladas en mi opinión es lo que más da impacto a las obras. Hasta parece como si al dar las pinceladas acuchillara a alguien, cómo si ella misma fuera la cirujana.”
a. ¿Cuál es el ideal de belleza que retrata la artista en sus obras de arte?
b. ¿De que manera la artista y el artista barroco representaban el naturalismo en sus obras?
c. ¿Puede considerarse bella la pintura de Saville, sabiendo que retrata el dolor humano?
NOTA: Teniendo en cuenta la película «los fantasmas de Goya», la inquisición y el arte barroco (idea, naturalismo, tenebrismo, composición, belleza, movimiento, ) toda la actividad se desarrollará con base a éstos tres ejes. Ante cualquier duda o inquietud, la ÚNICA excusa es el correo (sincronizatic@gmail.com) o en el Facebook (Colsafarte).
ACLARACIÓN: El trabajo debe entregarse en hojas de block y con las normas APA ya establecidas, tiene un valor de 5 notas, que se distribuirán en la planilla de la siguiente manera: teoría, práctica, ROSP (redacción, ortografía y signos de puntuación) y análisis conceptual y visual.
INFORME CRÍTICO
Un informe crítico es un texto donde se expone los diferentes PUNTOS DE VISTA de un tema, teniendo en cuenta que son los argumentos lo que defiende mi pensamiento frente a un tema dado.
el texto construido debe tener los siguientes puntos (se aclara que el trabajo no se divide por puntos, es un texto COMPLETO que tiene todos los puntos reunidos entre si):
1. Imprima o saque copia de la pintura «el jardín de las delicias» del artista El Bosco. (para ver la imagen en detalle dar Clic a la imagen)
EL JARDÍN DE LAS DELICIAS
2. Consultar porque se llama «el jardín de las delicias».
3. Relacione la pintura con la santa inquisición.
4. Señale en la imagen impresa todos los códigos ocultos y el significado de cada uno de ellos.
5. Argumente la relación entre la santa inquisición y los derechos humanos.
6. Relacione todos los elementos de la pintura con lo que pasa en nuestro mundo.
7. Explique los conceptos del arte barroco en la obra del «jardín de las delicias» y su posible incidencia en la época barroca.
EJEMPLO
pipe ese ttrbajo es en la bitacora o en hojas de block
en hojas de block y con normas APA
felipe este trabajo ya lo hicimos en hojas de block y tu nos dijistes el miercoles pasado que nos metiéramos a la pagina hacer el trabajo pero cual trabajo……?
Hola luisa,
He tenido problemas para publicar el nuevo trabajo. A mas tardar mañana estará publicado. Mil disculpas!
gracias Felipe.
Profe Pipe 7B cuando lo entrega manana 12 de marzo o la proxima semana……
la próxima semana!
gracias
Felipe esto es para el viernes y es en la bitácora
hola! si , claro!
pipe eso lo de la inquisicion hay q hacerlo
solo son tres puntos!
hay pipe usd yan malo uno que no sabe dibujar y usd lo q pone si eso me queda feo no es uclpa mia
pipe yo no entiendo bien la B del 1mer punto???
me explica porfa
Felipe los conceptos son de la figura de jesus matado o de esa pintura de pura gente no entiendo nada no se q quiere decir el balet sinsera mente q peresa q tristesa con migo misma
de nop poder entender me puedes explicar yose esta muy tarde pero el tiempo sinsera mente no meda
Pipe son 5 puntos
Hola,
Si, son 5 puntos. Saludos!
pipe no entiendo el punto 3
Hola,
Explique cual es el concepto de belleza que maneja cada uno de los que estan ubicados en la tabla.
FELIPE ESTE TRABAJO ES PARA LAS Q PERDIERON LA MATERIA
No, es para todo el grupo.
felipe cuando me va a entragar la bitacora
mañana me la reclama!
pipe me hace el fabor y me explica el pùnto 3 esos dibujos hay dibujarlos
Hola, no hay que dibujarlos, puede colocar imagen 1, 2,3 y 4-
Lo que debe colocar al frente de cada imagen es explicar que belleza quiere reflejar cada uno de ellos.
Felipe yo solo encontré 3 palabras desconocidas si se puede
porque de resto me las se todas
felipe donde esta el cadaver en la biblioteca
felipe me explica si me hace el favor el trabajo